քիմիա

1.Ո՞ր շարքումց են  գրված  միայն  բարդ  նյութերի  բանաձևեր.

1)Al, HCl,  Cu, Na2SO4
2)AgBr, H2, CaCO3, P4
3)H2O, N2, O3,  Ni, S8
4)NaOH, CO2, NH3, CuSO4

2.Ո՞ր շարքում  է գրված  ֆոսֆոր,  թթվածին,  ածխածին, երկաթ  և  ազոտ   քիմիական    տարրերի նշանները.

1)F, C, P, Si, Na
2)O, C, Li, K, Ba
3)P, O, C, Fe, N
4)K, Na, P, Fe, C

3.Հաշվե՛ք երկաթի (III), ֆոսֆորի (V), օքսիդներում տարրերի զանգվածային բաժինները (%):
Fe3+P5=315
W=165:315X100=52%
W=150:315X100=48%

4.Հաշվե՛ք Cl տարրի օքսիդացման աստիճանը HClO4 միացության մեջ:
HCIO4=+1,+7-8

5.Ո՞ր նյութի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածն է 44.

1) H2O,
2) CuO,
3) CO2,
4) H2S:

6.Ո՞ր նյութի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածն է 34.

1) H2O,
2) CuO,
3) CO2, 4) H2S:

7.Առանձնացնել տրված նյութերը`

KNO2 ,NO

HNO3 ,   Mg ,KOH ,NaOH

Al(OH)3,N2O5,O2,

Ca3N2 ,

Pb(NO3)2,Cu,

NaNO3, KOH,H2SO4,

SO3 ,K2SO3 ,CaSO3

H2S ,CuS ,Na2SO4 ,PbSO4 CS2 ,BaSO4,

աղյուսակում և անվանում`

Մետաղներ

Ոչմետաղներ

Օքսիդ

Թթու

Հիմք

Աղ

8.Կազմել հետևյալ աղերի բանաձևերը`

Լիթիումի կարբոնատ

Մագնեզիումի սուլֆիդ

Նատրիումի սուլֆատ

կալիումի սիլիկատ

մագնեզիումի քլոր

իդ

9.Հաշվել Fe2O3

ի

*

հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը

*

զանգվածային հարաբերությունները *զանգվածայն բաժինները

*նշել կապի տեսակը

10.Որոշել օքսիդացման ասիճանը.

Fe2O3 ,Fe ,KCl ,H3PO4
Fe2O3=+3-2
Fe=0
KCl=+1-1
H3PO4=+1+1-2

Ստուգողական աշխատանք

1.Ո՞ր շարքում են  գրված  միայն  բարդ  նյութերի  բանաձևեր.
1)Al, HCl,  Cu, Na2SO4
2)H2O, N2, O3,  Ni, S8
3)AgBr, H2, CaCO3, P4
4)NaOH, CO2, NH3, CuSO4

2.Ո՞րշարքում  էգրված  ֆոսֆոր,  թթվածին,  ածխածին, երկաթ  և  ազոտ   քիմիական    տարրերի նշանները.
1)F, C, P, Si, Na
2)O, C, Li, K, Ba
3)P, O, C, Fe, N
4)K, Na, P, Fe, C

3.Հաշվե՛ք երկաթի (III), ֆոսֆորի (V), օքսիդներում տարրերի զանգվածային բաժինները (%):
Fe3+P5=315
W=165:315X100=52%
W=150:315X100=48%

4.Հաշվե՛ք Cl տարրի օքսիդացման աստիճանը HClO4 միացության մեջ:
HCIO4=+1,+7-8

5.Ո՞ր նյութի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածն է 44.
1) H2O,
2) CuO,
3) CO2,
4) H2S:

6.Ո՞ր նյութի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածն է 34.
1) H2O,
2) CuO,
3) CO2,
4) H2S:

7.Առանձնացնել տրված նյութերը`KNO2 ,NOHNO3 ,   Mg ,KOH ,NaOHAl(OH)3,N2O5,O2,Ca3N2 ,Pb(NO3)2,Cu,NaNO3, KOH,H2SO4,SO3 ,K2SO3 ,CaSO3H2S ,CuS ,Na2SO4 ,PbSO4 CS2 ,BaSO4,աղյուսակում և անվանում`Մետաղներ Ոչմետաղներ Օքսիդ Թթու Հիմք Աղ

8.Կազմել հետևյալ աղերի բանաձևերը`Լիթիումի կարբոնատՄագնեզիումի սուլֆիդՆատրիումի սուլֆատկալիումի սիլիկատմագնեզիումի քլորիդ

9.Հաշվել Fe2O3ի*հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը*զանգվածային հարաբերությունները *զանգվածայն բաժինները*նշել կապի տեսակը
Մոլեկուլի զանգված — 160
Կապի տեսակ — Իոնական

10.Որոշել օքսիդացման ասիճանը.Fe2O3 ,Fe ,KCl ,H3PO4
Fe2O3=+3-2
Fe=0
KCl=+1-1
H3PO4=+3+5-8

Классная работа

1. Распределите данные ниже слова в колонки по частям речи. Обратите вни-
   мание на суффиксы.

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
КТО? ЧТО?- Изобретение,наблюдение,описание,создание,изобретатель,исследователь, производство, создатель, наблюдатель,создательница,предприниматель,писатель,производитель,

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
КАКОЙ?- изобретательный,наблюдательный,исследовательский,

ГЛАГОЛ
ЧТО (С) ДЕЛАТЬ?- создавать,создать,производить, произвести,изобрести,исследовать,изготовить, предпринимать,предпринять,изобретать,наблюдать,изготовлять, писать,изготавливать.

Слова: Изобретение, создавать, создать, наблюдение, описание, создание, про-
изводить, произвести, изобретатель, изготовленный, наблюдательный, изобрести,

исследователь, созданный, изобретательный, производство, создатель, исследовать,

наблюдатель, изготовить, предпринимать, предпринять, создательница, изобре-
тать, наблюдать, предприниматель, производительный, изготовлять, предприни-
мательский, писатель, писать, изготовление, производитель, исследовательский,

изобретённый, исследование, изготавливать.

2. Прочитайте глаголы и найдите у них общую часть. Переведите их на родной язык. Обратите внимание на употребление приставок, знаете ли вы их зна-чение. Составьте и напишите с данными глаголами словосочетания и пред-ложения.

1) отбирать, выбирать, избирать, набирать, собирать, разбирать- бир
2) подписать, написать, переписать, записать, описать, выписать, дописать,
списать, прописать, расписать- писать
3) работать, переработать, обработать, разработать- работать
4) готовить, подготовить, приготовить, изготовить, изготовлять- готовить.

This was bound to happen

Once a highly successful businessman, running a health insurance company was getting ready to go to his office. When he reached into his car and opened a door, a stray dog sleeping under his car suddenly came out and bit on his leg! The businessman got very angry and quickly picked up a few rocks and threw at the dog but none hit the dog. The dog ran away.

Upon reaching his office, the businessman calls a meeting of his managers and during the meeting he puts the anger of dog on them. The managers also get upset by the anger of their boss and they put their anger to the employees working under them. The chain of this reaction keeps going till the lower level of employees and finally, the anger reaches to the office peon.

Now, there was no one working under the peon! So, after the office time is over, he reaches his home, and wife opens the door. She asked him, “Why are you so late today?” The peon upset due to anger threw at him by the staff, gives one slap to his wife! And says, “I didn’t go to the office to play football, I went to work so don’t irritate me with your stupid questions!”

So, now the wife got upset that she got a scolding plus a slap for no reason. She puts her anger on his son who was watching tv and give him a slap, “This is all you do, you have no interest in studying! Turn off the TV now!”

The son gets upset now! He walks out of his house and sees a dog passing by looking at him. He picks up a rock and hits the dog in his anger and frustration. The dog, getting hit by a rock, runs away barking in pain.

This was the same dog that bit the businessman early morning.

incomprehensible words՝
highly- բարձր
insurance- ապահովագրություն

Homework

ex.4b, page 42
1. You’re a baby until you are 12 years old.
2. You’re a toddler from the age of 12 to 36 months old.
3. I think you’re a child until you are 12 years old.
4. You’re a teenager from the age of 13 to 19.
5. I think you become an adult when you are 18 years old.
6. In my country, you become a pensioner when you are 65 years old.

Տնային Աշխատանք

Բառակապակցությունները գրել մեկ բառով:
Oրինակ` ճահիճներով պատված-ճահճապատ
նոր տնկած- նորատունկ
մանրէներ ծնող- մանրէածին
նվեր տվող- նվիրատու
մորը սիրող- մայրասեր
նուրբ հնչող- նրբահունչ
մարդկանց ատող- մարդատյաց
շահույթ բերող- շահութաբեր
մաքուր գրած- մաքրագիր
շեկ վարսերով- շիկահեր
միայնակ կյանք վարող- մենակյաց
շատ շնորհներ ունեցող- շնորհալի
մեգով պատված- միգապատ
ինչքից զուրկ- ընչազուրկ

Կազմել բարդ բառեր` տրված արմատները գործածելով մի դեպքում բառասկզում, մյուս դեպքում`բառավերջում:
Զրույց- զրուցակից, հարցազրույց
գույն- գույնզգույն, բազմագույն
վեճ- վիճաբանել, բանավեճ
տուն- տնամերձ, գինետուն
բույս- բուսակեր, դեղաբույս
մատյան- մատենադարան, դասամատյան
երկու- երկմիտ, տասներկու
սեր- սիրահար, հայրենասեր
ձայն- ձայնալար, բարձրաձայն
ուղի- ուղեցույց, խճուղի

 Բառաշարքերում ընդգծել
                                 անդր նախածանցն ունեցող բառերը (5 բառ):
Անդրադարձ, անդրդվելի, անդրիագործ, անդրաշխարհ, անդրծովյան, անդրոշմ, անդրբևեռ, անդրշիրիմ, անդրույք
                                 առ նախածանցն ունեցող բառերը (5 բառ):
Առգրավել, առևտուր, առերես, առյուծ, առափնյա, առվակ, առկայծել,  առհասարակ, առնետ
                                    ապ նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Ապերասան, ապակեպատ, ապերախտ, ապարդյուն, ապաստան, ապաքինում, ապօրինի, ապարանք, ապաշնորհ
                                      գեր նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Գերան, գերբեռնել, գերազնիվ, գերեզման, գերություն, գերխնդիր, գերզգայուն, գերանդի, գերբնական
                                     համ նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Համերաշխ, համերգ, համառ, համադաս, համոզմունք, համեմատ, համբավ, համաներում, համազգեստ
                                        տ  նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Տկար, տաղանդ, տհաճ, տգետ, տկլոր, տտիպ, տհաս, տպարան, տձև

                                           տար նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Տարադրամ, տարածք, տարատեսակ, տարափ, տարաբախտ, տարաշխարհ, տարիք, տարօրինակ, տարկետում:

Տնային Աշխատանք

Բառակապակցությունները գրել մեկ բառով:
Oրինակ` ճահիճներով պատված-ճահճապատ
նոր տնկած- նորատունկ
մանրէներ ծնող- մանրէածին
նվեր տվող- նվիրատու
մորը սիրող- մայրասեր
նուրբ հնչող- նրբահունչ
շահույթ բերող- շահութաբեր
մաքուր գրած- մաքրագիր
շեկ վարսերով- շիկահեր
միայնակ կյանք վարող- մենակյաց
շատ շնորհներ ունեցող- բազմաշնորհ
մեգով պատված- միգապատ
ինչքից զուրկ- ընչազուրկ

Կազմել բարդ բառեր` տրված արմատները գործածելով մի դեպքում բառասկզում, մյուս դեպքում`բառավերջում:
Զրույց-զրուցակից-բազմազրույց
գույն- գույնզգույն ծիրանագույն
վեճ- վիճաբանություն- բանավեճ
տուն- տնամերձ-առանձնատուն
բույս-բուսաբան-բազմաբույս
մատյան-մատենադարան- գրամատյան
երկու-երկուսուկես- քսաներկու
սեր-սիրավեպ-բանասեր
ձայն-ձայնադարան-բարձրաձայն

 

Բառաշարքերում ընդգծել
                                 անդր նախածանցն ունեցող բառերը (5 բառ):
Անդրադարձ, անդրդվելի, անդրիագործ, անդրաշխարհ, անդրծովյան, անդրոշմ, անդրբևեռ, անդրշիրիմ, անդրույք
                                 առ նախածանցն ունեցող բառերը (5 բառ):
Առգրավել, առևտուր, առերես, առյուծ, առափնյա, առվակ, առկայծել,  առհասարակ, առնետ
                                    ապ նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Ապերասան, ապակեպատ, ապերախտ, ապարդյուն, ապաստան, ապաքինում, ապօրինի, ապարանք, ապաշնորհ
                                      գեր նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Գերան, գերբեռնել, գերազնիվ, գերեզման, գերություն, գերխնդիր, գերզգայուն, գերանդի, գերբնական
                                     համ նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Համերաշխ, համերգ, համառ, համադաս, համոզմունք, համեմատ, համբավ, համաներում, համազգեստ
                                        տնախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):Տկար, տաղանդ, տհաճ, տգետ, տկլոր, տտիպ, տհաս, տպարան, տձև

                                           տար նախածանցն ունեցող բառերը (5բառ):
Տարադրամ, տարածք, տարատեսակ, տարափ, տարաբախտ, տարաշխարհ, տարիք, տարօրինակ, տարկետում:

քիմիա

առաջադրանքներ

1*

Լրացրեք բաց թողնված բառերը 

Օքսիներ են կոչվում այն  բարդ   նյութերի,որոնք կազմված են  2  տարրի ատոմներից,որոնցից մեկը թթվածինն է,որտեղ նրա օքսիդացման աստիճանն` միշտ -2 է   :

Թթուներ են կոչվում այն բարդ նյութերը,որոնք կազմված են ջրածնի ատոմներից և թթվային մնացորդից:

Հիմքեր են կոչվում այն բարդ նյութերը,որոնք կազմված են մետաղե ատոմներից և հիդրոսո խմբերից։ խմբերից:

2*

Ք՞անի քիմիական տարրից է կազմված

HNO₃-3,
CO₂—2

3 *Գրել քիմիական տարրեր անվանումները և հարաբերական ատոմայի զանգվածը

F-Ֆտոր-19
C-ածխածին-12
P-ֆոսֆոր-31
Si-սիլիցիում-28
Na-նատրիում-23
H-ջրածին-1
O-թթվածին-16

4.Առանձնացնել տրված նյութերը`Fe,SO<sub>2</sub>,HCl,NaCl,BaO,P,Ba(OH)<sub>2,</sub>Al,H<sub>2</sub>CO<sub>3</sub>,Al<sub>2</sub>O<sub>3</sub>,Al(OH)<sub>3</sub>,H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>,Fe<sub>2</sub>O<sub>3</sub>,HNO<sub>3</sub>,KNO<sub>3</sub>,CaCO<sub>3</sub>,CaO,S,Cl<sub>2</sub>,MgO,Mg(NO3)<sub>2</sub>   աղյուսակում և անվանում`

Մետաղներ	Ոչմետաղներ	Օքսիդ	Թթու	Հիմք	Աղ
Fe	P	SO2	H2SO4	Ba(OH)2	NaCl
Al	S	CaO	HCl	Al(OH)3	CaCO3
	Cl2	MgO	HNO3	Mg(NO3)2	KNO3
		BaO	H2CO3
		Al2O3
		Fe2O3

2.Կազմել հետևյալ աղերի բանաձևերը`Կալիումի կարբոնատ

Կալիումի կարբոնատ– K₂CO₃
Մագնեզիումի ֆոսֆիդ-Mg₃P₂
Ալյումինի սուլֆատ-Al₂(SO₄)₃
Բարիումի սիլիկատ-BaSiO₃

5.Հաշվել LiCl-ի
*հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը
Mr(LiCl)=Ar(Li)+Ar(Cl)=7+35,5=42,5
*զանգվածային հարաբերությունները *
7:35,5
*նշել կապի տեսակը
Իոնային
զանգվածայն բաժինները
7:42=0,17*100=17%
35,5:42=0,83*100=83%

6.Որոշել օքսիդացման ասիճանը.

CO-C²O^-2
O₂=O^-2
H₂=H¹
HNO₃-H¹N⁵O^-2

Հայոց լեզու

74.Տրված բարդ բառերի վերջին արմատները փոխելով` ստացի՛ր նոր բարդ  բառեր: 

Հեռախոս,հեռավար
հանրածանոթ,հանրային
 ձյունածածկ,ձյունաբադ
 երկրագունդ,երկիր
 կենսակերպ, կենսաբան
հնավանդ,հնավուրց
 մտահոգ, մտածող
բարենպաստ,բարելավ
 ակնթարթ,ակնմերծ
 լուսանցք: լուսաբաց

75. Բաղադրյալ այնպիսի բառեր կազմի՛ր, որոնց  սկզբում լինեն տրված բառերի վերջին բաղադրիչները: Ի՞նչ է փոխվում: 

Դեղնակտուց,կտոցար
 կենսախինդ, խնդություն
կենսագիր, գրականություն
քինախնդիր, խնդրագիրք
ակնդետ: դիտակ

76.Այնպիսի բաղադրյալ բառեր կազմի՛ր, որոնց վերջում լինեն տրված բառերի առաջին բաղադրիչները: Ի՞նչ է փոխվում: 

Բուսական,խոտաբույս
 կատվազգի,վագռակատու
 սուզանավ, ջրասույզ
սիրառատ,հայրենասեր
 շինություն: քարաշեն

77.Տրվածբառերով բաղադրյալբառեր կազմիր:

Լվաց- լվացքատուն եղել-եղելություն առ-առևամգել տուր-առևտուր կաց-կացարան:

78.Ա շարքի նախածանցներից յուրաքանչյուրը բոլոր հնարավորձևերով բաղադրի՛ր Բ շարքի բառերի հետ:

Ա. Հակ, անդր, արտ, համ, նախ, վեր, գեր, տար:

Բ. Կարծիք, դարձնել, գրել, գտնել, հարված, զգեստ, օրոք, դասել:

Հակակարծիք, հակադարձ,հակահարված,հակադասել, անդրադարձնել, արտադարձ, արտագրել, արտադաս, համակարծիք, համազգեստ, համադասել, նախահարված, նախադասել, գերադասել, տարակարծիք, տարադարձնել,

79. Ա շարքի նախածանցներից յուրաքանչյուրը բոլորհնարավորձևերով բաղադրի՛րԲ շարքիբառերի հետ:

Ա Անդր, հակ, համ, ենթ, նախ, ներ, պար, վեր, տար, փոխ:

Բ. Կովկաս, (հ)արձակ, տարած, դարձ, դնել (դրել), կշիռ, մուծել, փակել, կանգնել, աշխարհ(իկ):

Անդրկովկաս, հակադարձ, համարձակ, համակշիռ, ենթադարձ, նախադնել, վերադարձ, վերականգնել, տարադարձ, տարադնել, տարամուծել, տարափակել,փոխադարձ

տնային

Առաջադրանքներ

1. Միացիր Համընդհանուր հարցում՝ հանրաքվե սեբաստացի կրթական բաց ցանցում նախագծին

2. Կատարիր․ Տրված դիագրամը ցույց է տալիս «Ո՞րն է քո մեքենայի մակնիշը» հարցման արդյունքները: Մուգ կանաչով նշված են կանանց պատասխանները, իսկ բաց կանաչով՝ տղամարդկանց: Ո՞ր մեքենայից տղամարդիկ ավելի շատ ունեն, քան կանայք: 

Lada-300000– 250000=50000

Renault–130000–120000=10000

Kia-120000–100000=20000

Nissan- 100000–70000=30000

Toyota=100000–99000=1000

Vw-100000–50500=49500